Keywords
oral history
ideology
device
education history
How to Cite
Abstract
The present article makes a first methodological approach to the doctoral study called beggining and consolidation of the COBACH, an institution that is characterized as the first option of entry for students to the upper middle level in the state. Also, Oral History is taken as a methodological approach, because the fact of the founding of this institution is part of recent history, so it is valuable to rescue the testimonies of the people who were part of this event for its historical reconstruction and so be able to delve into the contexts that gave birth to this organization through the experiences of the participants. Additionally, this work makes reference with the concepts used by Agamben and Althusser on devices and ideological apparatuses of the state, which refer to how the school system plays a key role to maintain the power relations for the political and civil society.
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