Vol. 12 Núm. 1: enero-junio 2024
enero-junio 2024

Siguiendo los parámetros que recomiendan que el editorial de una publicación científica debe ser conciso y claro, nos aventuramos en este propósito en la revista Debates por la historia. Por el lugar destacado que ocupa este espacio, se pueden expresar ideas de acuerdo o desacuerdo sobre alguna temática, con el fin de polemizar y proponer nuevas formas de tratamiento en las investigaciones venideras y, en este caso, con las de corte historiográfico. Este campo de conocimiento es un terreno movedizo en el que los consensos generalizados no existen y aún prevalecen diferentes concepciones para el abordaje de los acontecimientos del pasado, del presente y para la declaración de juicios del futuro deseable hominalmente

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Artículos de investigación

José Eduardo Cruz Beltrán
17-51
Enseñanza de la historia en los libros de texto gratuitos del ciclo 2023-2024: sobreestimación del México prehispánico, ausencias del periodo virreinal
https://doi.org/10.54167/debates-por-la-historia.v12i1.1375
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Cintli Aylín Fernández Camarena, María Guadalupe García Alcaraz
53-85
Cuerpos menstruantes: controles y regulaciones a través de la publicidad (1950-1970)
https://doi.org/10.54167/debates-por-la-historia.v12i1.1441
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Geicy Fanjul Ramos, Yurier Fernández Cardoso, Sandy Rodríguez Pérez
87-120
El Caribe, dos interpretaciones de su conformación histórica y regional: encuentros y divergencias entre Juan Bosch y Eric Williams
https://doi.org/10.54167/debates-por-la-historia.v12i1.1369
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Ana María del Socorro García García, Norma Gutiérrez Hernández, María Paola Ruíz Valdivia
121-144
Cristianas que saben latín: La Unión Femenina Católica Mexicana. Un estudio de caso a través de su primer libro de actas de Asamblea en Coatepec, Veracruz (1938-1941)
https://doi.org/10.54167/debates-por-la-historia.v12i1.1446
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Raquel Díaz Galván
145-175
El primer monumento a la educación: Benemérita Escuela Nacional de Maestros
https://doi.org/10.54167/debates-por-la-historia.v12i1.1350
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José Alfredo Silva Acosta, Oliva Solís Hernández
177-211
Para que la cuña apriete. Castigos y recompensas a menores como parte de las prácticas educativas. Querétaro (1950-1960)
https://doi.org/10.54167/debates-por-la-historia.v12i1.1442
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Salvador Camacho Sandoval, Mayela Legaspi Lozano
213-235
Debates por la educación sexual y la formación de docentes normalistas, hoy
https://doi.org/10.54167/debates-por-la-historia.v12i1.1373
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