Vol. 9 Núm. 2: julio-diciembre 2021
julio-diciembre 2021

Con este título, a manera de provocación, abordamos la editorial del presente número de Debates por la Historia, correspondiente al periodo julio-diciembre de 2021. Se destaca, en un primer momento, la aclaración sobre este título; enseguida la narrativa del Seminario Internacional de Teoría de la Historia, coordinado por los doctores Daniel Ovalle Pasten y Fernando Betancourt, al cual tuvimos la fortuna de ser invitados como Cuerpo Académico de Historia e Historiografía de la Educación; y, finalmente, como es costumbre, una breve presentación de los artículos que se publican en el presente número.

El título que encabeza la presente editorial intenta responder a los cuestionamientos y diatribas que se discuten en la actualidad en el campo de la historia e historiografía, esta última considerada como el concepto ligado a la descripción que se hacen de los acontecimientos y a la forma en cómo se presentan en la escritura, para darse a conocer a los interesados en este campo.

Número completo
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Artículos de investigación

Erinaldo Cavalcanti
23-53
La enseñanza de la Historia y los libros de texto: producción, posibilidades y desafíos para la formación del profesorado
https://doi.org/10.54167/debates-por-la-historia.v9i2.805
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María Guadalupe García Alcaraz, Luciano Oropeza Sandoval
55-79
Contribuciones a la instrucción cívica desde la provincia: los libros del profesor Negrete a principios del siglo XX
https://doi.org/10.54167/debates-por-la-historia.v9i2.784
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Geovanny Bello Cortés
81-110
Los docentes de primaria y el análisis de fuentes históricas sobre la Conquista de México: habilidades y perspectivas
https://doi.org/10.54167/debates-por-la-historia.v9i2.801
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Sergio Ortiz Briano
111-145
De amores y desamores. Negociación y convivencia en el normalismo rural, 1939-1954
https://doi.org/10.54167/debates-por-la-historia.v9i2.750
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Arturo Alexander Sánchez Molina, Angélica Murillo Garza
147-181
Enfoques metodológicos en la investigación histórica: cuantitativa, cualitativa y comparativa
https://doi.org/10.54167/debates-por-la-historia.v9i2.792
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Francisco Iván Méndez Lara
183-217
Los heraldos del Centauro. La prensa villista de la Ciudad de México (1914-1915)
https://doi.org/10.54167/debates-por-la-historia.v9i2.780
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Edson Eduardo García Vázquez, Francisco Alberto Pérez Piñón
219-249
Trayectorias, capital social y puntos de inflexión: historia de vida de un adolescente infractor
https://doi.org/10.54167/debates-por-la-historia.v9i2.803
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