Library and informative profile of secondary school adolescent
DOI:
https://doi.org/10.54167/rei.v1i1.1205Keywords:
Biblioteca, perfil informativo, adolescentes, secundarias públicasAbstract
This document delves into the role played by the library in the development of the informative profile of adolescents. This study is exploratory with a quantitative approach, so a questionnaire was applied. The sample is intentional and 30 students from a public high school located in Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, Mexico participated. The results obtained are listed below: The main informational needs are: 1) drugs, alcohol and smoking, 2) music and 3) beauty and fashion. Regarding informational behavior, they resort to Google and teachers, and the satisfaction of the information is very satisfied. 50% of adolescents attend the school library and 47% the public one. The main reasons why they go to the library are mainly focused with 83% to do homework and 40% to make copies. The library has helped them in their lives to access information (93%) and not to fail (60%).
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