Palabras clave
historiografía de la educación
identidad
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Resumen
En el siguiente artículo se expone un análisis sobre la construcción de la identidad fronteriza en el estado de Chihuahua. Haciendo un recorrido desde el siglo XVII hasta el XXI, se organiza en varios apartados temáticos los resultados de una investigación principalmente de archivo. Bajo un enfoque historiográfico crítico y con metodología de corte interpretativo se conformó un rastreo mediante la recuperación de documentos primarios, útiles para la descripción e interpretación de una serie de sucesos que han impactado y redireccionado esta identidad fronteriza. Como resultado se muestran distintos momentos críticos que han conformado la representación simbólica del término frontera en la población chihuahuense, dentro de su contexto de pluralidad ideológica, étnica, geográfica y cultural.
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