Demands required in the contemporary workers: perspectives and implications
DOI:
https://doi.org/10.54167/qvadrata.v2i4.776Keywords:
Workers, Management, Education, Identity, SubjectivityAbstract
This first theoretical approach aims to explore and review some conceptual elements, aimed at understanding the demands that, from managerial discourses and practices, are established on contemporary workers in the era of digital transformation, which affect the constitution of their subjectivity and identity. This intention arises from the interest in the current processes of change that generate sociocultural alterations, both in organizations and in individuals, who need to deploy strategies that allow them to respond and anticipate the demands made in their role as a worker.
The theoretical review makes it possible to identify a set of mutations that have occurred in recent decades in global economic and political systems. The entry into the information society, cognitive capitalism, digital economy, the imposition of neoliberalism and the opening of markets modified society, organizations, productive processes, education, labor and work ties, emerging management alternatives that were they guide to adjust the potential and the contributions that workers make.
The deployment of these forms of management, act especially on the workers forming new control systems, which are recently challenged by the sars-cov2 pandemic, which again puts into consideration the need to reflect on the demands and prescriptions involved in the managerial mandates
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QVADRATA. Estudios sobre Educación, Artes y Humanidades año V, número 9, enero-junio de 2023, es una publicación semestral editada por la Universidad Autónoma de Chihuahua. Calle Escorza #900. C.P. 31000, Chihuahua, Chih. Tel. (614) 439-1500 ext. 3844, 
