Integrative pluralism: transfer of epistemic virtues and transdiscipline [Newton, Whewell, Darwin y Wilson]
DOI:
https://doi.org/10.54167/qvadrata.v5i10.1515Keywords:
Integrative pluralism, epistemic virtues, epistemic transfer, transdisciplineAbstract
It seeks to outline how Newton's epistemic ideals transitioned to Darwin, which allowed him to integrate his theory of evolution. With the idea of showing a more fluid image of science in a complex framework in which epistemic transfer is a constant even between theories that could previously be conceived as unthinkable. Supported by the approach of Wilson's notion of consilience. Also opening up the possibility that citizens, or people outside the field of science, can also be part of the development of science.
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QVADRATA. Estudios sobre Educación, Artes y Humanidades año V, número 9, enero-junio de 2023, es una publicación semestral editada por la Universidad Autónoma de Chihuahua. Calle Escorza #900. C.P. 31000, Chihuahua, Chih. Tel. (614) 439-1500 ext. 3844, 
