«Pedagogies of care and the breakdown of androcentrism from a feminist epistemology perspective in higher education». Leteo (ISSN 2954-3517): Revista de Investigación y Producción en Humanidades 6, no. 12 (diciembre 17, 2025): 212–229. Accedido septiembre 26, 2026. https://revistascientificas.uach.mx/index.php/leteo/article/view/2183.