«Propuesta metodológica para la inclusión educativa en secundaria» (2025) PHRŌNESIS, DELIBERACIŌN-DIRECCIŌN-PRÁXIS, 1(1), p. e1985. Disponible en: https://revistascientificas.uach.mx/index.php/fronesis/article/view/1985 (Accedido: 26 septiembre 2026).