“Autoeficacia en Niños de Educación Primaria Y Preferencia por un Rol de Profesor: Children Self-Efficacy of Primary School and Preference for a Teacher Role”. TECNOCIENCIA Chihuahua 10, no. 2 (August 3, 2016): 72–80. Accessed September 27, 2026. https://revistascientificas.uach.mx/index.php/tecnociencia/article/view/574.