Rodríguez Nieto, Ma. Concepción, Joel García García, José Armando Peña Moreno, y Martha Patricia Sánchez Miranda. «Autoeficacia En niños De educación Primaria Y Preferencia Por Un Rol De Profesor: Children Self-Efficacy of Primary School and Preference for a Teacher Role». TECNOCIENCIA Chihuahua 10, no. 2 (agosto 3, 2016): 72–80. Accedido septiembre 19, 2024. https://revistascientificas.uach.mx/index.php/tecnociencia/article/view/574.