Rodríguez Nieto, Ma. Concepción, et al. «Autoeficacia En niños De educación Primaria Y Preferencia Por Un Rol De Profesor: Children Self-Efficacy of Primary School and Preference for a Teacher Role». TECNOCIENCIA Chihuahua, vol. 10, n.º 2, agosto de 2016, pp. 72-80, doi:10.54167/tch.v10i2.574.