RODRIGO SANDOVAL-ALMAZÁN Y NANCY KARINA SAUCEDO-LEYVA: Grupos de interés en las redes sociales: El caso de Hi5 y
Facebook en México
HINE, C. 2001. Etnografía virtual. Editorial UOC Col. “Nuevas
Tecnologías y Sociedad” ISBN: 84-9788-019-6 Pág.: 214
Bibliografía
MATUK, J. (2010) ¿Cuántos y en dónde? En linea: http://
www.matuk.com/2010/01/24/%C2%BFcuantos-y-en-donde/
AMIPCI (2009). Hábitos de Usuarios de Internet en México. En línea:
http://amipci.org.mx/estudios/ (ultima consulta: 28 Enero 2010)
BEAULIEU, A. 2004. Mediating Ethnography: Objectivity and the
Making of Ethnographies of the Internet. Social Epistemology,
#
more-12994 (última consulta 28 Enero 2010)
PÉREZBOLDE, G. (2009). Estudio de Twitter en México. Online: http:/
www.perezbolde.com/2010/02/estudio-de-twitter-en-mexico-
010-1/. Última consulta: 14 junio 2010
/
2
18(2-3), 139–163.
BOYD, D. M., Ellison, N. B. 2007. Social network sites: Definition,
history, and scholarship. Journal of Computer-Mediated
Communication, 13(1), article 11. <http://jcmc.indiana.edu/
vol13/issue1/boyd.ellison.html> (Última consulta: 10 de
noviembre de 2008)
DELGADO,A. 2008. Normas de comportamiento en las Redes Sociales.
Consumer Eroski. <http://www.consumer.es/web/es/
tecnologia/internet/2008/05/14/176407.php> (Última consulta:
PHILLIPS, L. 2008. Brussels Blasts Facebook over Hate Groups.
BusinessWeek.com. <http://www.businessweek.com/
g l o b a l b i z / c o n t e n t / n o v 2 0 0 8 /
gb20081112_457292.htm?chan=globalbiz_europe+index+
page_top+stories> (Última consulta: 11 de diciembre de 2008)
RONFELDT, D. 2006. In Search of how societies work. RAND Pardee
Center. Working Paper WR-433-RPC Diciembre. <http://
w w w . r a n d . o r g / p u b s / w o r k i n g _ p a p e r s / 2 0 0 7 /
RAND_WR433.pdf> p. 6 (Última consulta: 30 de noviembre de
29 de diciembre de 2008)
EL FENÓMENO DE LAS REDES SOCIALES (2008). Zed Digital. <http://
w w w . m a r k e t i n g d i r e c t o . c o m / e s t u d i o s /
Estudio%20de%20redes%20sociales_20_11_2008.pdf>
2
008)
ROOS, D. 2007. How Online Social Networks Work.
HowStuffWorks.com <http://
(Última consulta: 11 de diciembre de 2008)
communication.howstuffworks.com/how-online-social-
networks-work.htm> (Última consulta: 11 diciembre 2008)
SMARTY,A. 2008. Facebook Group vs Facebook Fan Page : What’s
better? Search Engine Journal <http://www.searchengine
journal.com/Facebook-group-vs-Facebook-fan-page-whats-
better/7761/> (Última consulta: 29 de diciembre de 2008)
SMITH, M. 2008. Why Facebook? Social Networking for fun and
profits by Mari Smith. <http://whyFacebook.com/2008/11/25/
Facebook-groups-vs-Facebook-pages-which-is-best/> (Última
consulta: 10 de diciembre de 2008)
ESCOBAR,A. 1994. Welcome to Cyberia. Notes on theAnthropology
of Cyberculture. Current Anthropology, 35(3), 211-231.
FOREMSKI, T. 2008. Hi5 - The Largest Social Network You Don’t
Know.
Sillicon
Valley
Watcher.
<http://
www.siliconvalleywatcher.com/mt/archives/2008/12/
Hi5_the_largest.php> (Última consulta: 8 de diciembre de 2008)
FREIRE, J. 2008. Redes Sociales: ¿modelos organizativos o servicios
digitales? El profesional de la información v. 17, n. 6, noviembre-
diciembre, pp. 585-588. <http://nomada.blogs.com/jfreire/2008/
1
1/redes-sociales-modelos-organizativos-o-servicios-digitales-
el-profesional-de-la-informaci%C3%B3n.html> (Última consulta:
5 de diciembre de 2008)
WATSON, T. 2007. Facebook Generation. Will Social Networks
Change the Nature of Philanthropy? On Philanthropy. <http://
www.onphilanthropy.com/site/News2?page=NewsArticle&id
1
GARTON, L., Haythornthwaite C., Wellman B. 2007. Studying Online
Social Networks. Journal of Computer-Mediated
Communication, 3(1). <http://jcmc.indiana.edu/vol3/issue1/
garton.html> (Última consulta: 10 de noviembre de 2008)
HAKKEN, D. 1999. Cyborgs@Cyberspace?An Ethnographer Looks
at the Future. New York: Routledge
=7133> (Última consulta: 10 de diciembre de 2008)
WIP, World Internet Project. (2009) Estudio 2009 de Hábitos y
percepciones de los mexicanos sobre internet y diversas
tecnologías asociadas.
Este artículo es citado así:
Sandoval-Almazán, R., N. K. Saucedo-Leyva: 2010. Grupos de interés en las redes sociales: El caso de Hi5
y Facebook en México. TECNOCIENCIA Chihuahua 4(3): 132-142.
Resúmenes curriculares de autor y coautores
RODRIGO SANDOVAL ALMAZÁN. Es Profesor de la Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma del Estado de
México, en la ciudad de Toluca. Ha sido profesor de la Escuela de Graduados enAdministración Pública (EGAP) y enAdministración
de Empresas (EGADE) del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Estado de México. Es miembro
del Sistema Nacional de Investigadores Nivel Candidato. Ha pronunciado cursos y conferencias sobre temas tales como:
Gobierno electrónico, redes sociales, Capital Intelectual y Redes sociales; Gobierno en Línea, Desarrollo Web, Métodos de
Investigación, Teoría de laAdministración Pública y Gobierno Local. Es autor y coautor de más de 40 artículos de investigación en
revistas y conferencias nacionales e internacionales. Además de ser miembro del Consejo Editorial de la Revista Política Digital,
y columnista semanal de la Sección Estado del periódico Reforma. Actualmente es líder del Cuerpo Académico Gestión del Capital
Intelectual y miembro del claustro doctoral del Doctorado en Ciencias EconómicoAdministrativas que se imparte en la UAEM. El Dr.
Sandoval-Almazán tiene una Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública, una maestría en Administración con
especialidad en Mercadotecnia (ITESM), y un doctorado en Administración con especialidad en Sistemas de Información (ITESM).Sus
intereses de investigación incluyen el gobierno electrónico, tecnologías de la información de las organizaciones, brecha digital,
marketing político en línea, la nueva gestión pública.
NANCY KARINA SAUCEDO-LEYVA. Terminó su licenciatura en 2008, año en que le fue otorgado el título de Licenciada en Informática
Administrativa por la Facultad de Contaduría y Administración (UAEM). Actualmente labora como profesora independiente del
idioma inglés y francés a empresas, así como de la licenciatura en informática administrativa en la Universidad Inteligente (UNIN).
Ha colaborado desde el 2008 en distintas investigaciones sobre portales gubernamentales, así como redes sociales.
1
41
•
Vol. IV, No. 3 • Septiembre-Diciembre 2010 •