El científico frente a la sociedad  
Artículo de opinión  
La demografía desde el enfoque de la teoría  
general de sistemas  
Demographics from the viewpoint of general  
systems theory  
1,2  
1
1
CÉSAR GUILLERMO GARCÍA-GONZÁLEZ , RICARDO RODRÍGUEZ-LUGO Y CATALINO LOERA-GARCÍA  
Resumen  
Abstract  
La demografía es la ciencia que estudia el tamaño, composición,  
características y evolución de las poblaciones humanas y sus efectos  
en los ámbitos económico y social. El presente trabajo pretende  
brindar un acercamiento a la demografía a la luz de los postulados  
centrales de la teoría general de sistemas. Se puede hablar de un  
sistema demográfico en tanto que las principales variables demográficas  
operarán como un sistema abierto, el cual es interdependiente e  
intercambia información. Precisamente, aquí se esboza el papel de  
aspectos como la natalidad, la fecundidad, la migración, la esperanza  
de vida, la mortalidad, por citar algunas, como dimensiones de un  
sistema, con implicaciones directas en la totalidad y funcionamiento  
de este. La complejidad de las relaciones y los lazos que se pueden  
tender entre las variables demográficas, permite estudiar los  
componentes de la demografía como un sistema.  
Demographic is the science that studies the size, composition,  
characteristics and evolution of human populations and their  
effects on the economic and social spheres. This paper aims to  
provide an approach to the demographics in the light of the  
central tenets of general systems theory. It is appropriate to talk  
about a demographic system while the main demographic variables  
operate as an open system, which is interdependent and exchanges  
information. Precisely, this paper outlines issues such as birth,  
fertility, migration, life expectancy, mortality, to mention some  
of them, as dimensions of a system, with direct implications for  
the entire and operation of this. The complexity of the  
relationships and bonds that can be laid among demographic  
variables, allows to study the components of demography as a  
system.  
Palabras clave: población, sistemas demográficos, sistemas  
Keywords: population, demographic systems, reproductive  
reproductivos, migración, esperanza de vida.  
systems, migration, life expectancy.  
Introducción  
a demografía es el estudio de las poblaciones humanas, por su faceta interdisciplinaria, interactúa  
con áreas tales como las matemáticas, estadística, biología, medicina, sociología, economía,  
historia, geografía y antropología. Sustancialmente, la demografía trata de las características  
L
sociales de la población y de su desarrollo a través del tiempo.  
_
1
________________________________  
Universidad Autónoma de Chihuahua. Facultad de Contaduría y Administración. Circuito Vial Universitario Campus Universitario 2. C.P.  
3
1110 Chihuahua, Chih., México. Tel. (614) 141-6525.  
2
Dirección electrónica del autor de correspondencia: cgarciag@uach.mx.  
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CÉSAR GUILLERMO GARCÍA-GONZÁLEZ, RICARDO RODRÍGUEZ-LUGO Y CATALINO LOERA-GARCÍA: La demografía desde el enfoque  
de la teoría general de sistemas  
Durante los últimos años ha sido un tema  
medular el conocimiento del tamaño, estructura y  
dinámica de la población en cualquier ámbito  
geográfico y de temporalidad. Así, se vuelve  
trascendente incorporar los criterios demográficos  
sin importar las dimensiones político-administrativas,  
los cuales permean el actuar de las organizaciones e  
instituciones.  
composición sanguínea y la funcionalidad de los  
órganos; la economía por la renta, el consumo y el  
ahorro per cápita. En este esquema, la demografía  
se vincula a la edad y sexo de las personas, estado  
civil, lugar de nacimiento y residencia, por señalar  
algunas, a efecto de interpretar y entender los  
fenómenos relacionados con la fecundidad, la  
mortalidad y la movilidad.  
En octubre del año 2011, la población mundial  
alcanzó los 7 mil millones de habitantes (United  
Nations, 2011), en ese contexto, la Organización de  
las Naciones Unidas puntualiza la trascendencia de  
las temáticas demográficas, especialmente en el  
ámbito de los planes y programas generales de  
desarrollo, para generar un impacto positivo en las  
políticas públicas y mejorar la calidad de vida de las  
personas. En retrospectiva, hacia 1987 habitábamos  
el planeta 5 mil millones de personas, mientras que  
para 1999 la población mundial se incrementó a 6 mil  
millones y las estadísticas revelan que, hacia el final  
del 2010, en el mundo había 6 mil 908 millones de  
habitantes (United Nations, 2011).  
La demografía como ciencia involucra los  
elementos del método científico; busca la verdad a  
través de procedimientos efectivos, que son la  
aceptación de generalizaciones sobre la base de  
evidencias, empleo de técnicas objetivas susceptibles  
de replanteo; el reconocimiento del carácter provisional  
del conocimiento en el sentido de que éste puede ser  
mejorado, y la determinación de continuar verificando  
las generalizaciones alcanzadas para incrementarlos.  
A través del tiempo, ha existido una preocupación  
por la dinámica demográfica en función de los  
intereses de la sociedad bajo análisis. Los principales  
planteamientos y teorías han respondido a la relación  
con los restantes sistemas económicos, naturales y  
sociales, de tal forma que estos han transitado desde  
el estímulo al poblamiento y crecimiento de la  
población hasta las restricciones y frenos para la  
multiplicación de las personas (Erviti y Segura, 2000).  
Los datos demográficos se refieren al análisis  
de la población humana por edades, situación familiar,  
grupos étnicos, actividades económicas, estado civil;  
sus transformaciones en función de los nacimientos  
y defunciones, así como esperanza de vida.  
Estadísticas sobre migraciones y sus efectos sociales  
y económicos; niveles de delincuencia y grados de  
escolaridad, entre otras estadísticas relevantes.  
Algunas alusiones a la población se planteaban  
ya en el Antiguo Testamento, a través de un llamado  
a poblar el mundo, el cual se caracterizaba por estar  
despoblado. Confucio (China, 551-479A.C) plantea  
esa misma preocupación, en el contexto de  
abundantes extensiones de tierra. Sus análisis revelan  
una intención de ligar fenómenos demográficos con  
factores económicos. Platón (Grecia, 428-347 A.C)  
sugiere incrementar la población mediante la  
inmigración y llega a establecer por primera vez el  
principio del óptimo de población (relación entre el  
crecimiento de la población y la cantidad de tierras).  
El número ideal de habitantes para una ciudad–estado  
era de 5040 personas (Erviti y Segura, 2000).  
El objetivo del presente documento es discutir  
la correlación que existe entre los conceptos  
demográficos elementales a la luz de la teoría de los  
sistemas, porque las variables que integran la ciencia  
demográfica intercambian entre sí información para  
caracterizar a las poblaciones humanas.  
El estudio de la población  
Toda población está compuesta por lo que Livi  
(
1993) llama unidades básicas –los individuos vivos  
en cierto momento- y por los elementos compuestos  
la pareja, el núcleo familiar, la comunidad, etc.; el  
Pensadores como Maquiavelo, Montesquieu,  
Voltaire, Malthus, Marx, Keynes, por mencionar  
algunos, cada uno desde ópticas ricas y diversas han  
tenido como eje central de estudio a la población, así,  
la demografía ha contado desde su origen con una  
visión multidisciplinaria.  
–
mismo autor nos señala que los individuos pueden  
clasificarse en función de diversas características,  
así, la biometría se interesa por las medidas de peso  
y estatura; la medicina por la presión arterial, la  
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de la teoría general de sistemas  
¿
Por qué podemos hablar de un  
Van Gigch (2000) define al sistema como la  
reunión o conjunto de elementos relacionados, los  
cuales pueden ser conceptos (sistema conceptual,  
como un lenguaje), objetos (una máquina de escribir  
compuesta por varias partes), sujetos (un equipo de  
fútbol), o puede estructurarse de conceptos, objetos  
y sujetos. En este caso la demografía, cuenta con  
sistemas conceptuales y las personas son el objeto y  
el sujeto de las acciones o criterios demográficos  
emprendidos.  
sistema demográfico?  
Bertalanffy alude a un sistema como un  
conjunto de elementos en interacción». Asimismo,  
«
van Gigch (2000) subraya que el enfoque de sistemas  
puede ser la única forma en que podamos volver a  
unir las piezas de nuestro mundo fragmentado y crear  
una coherencia. Así, esas piezas en el perímetro de  
la demografía pueden constituirlas la estructura por  
edades y sexo de la población, la natalidad, la  
fecundidad, la fertilidad, la esperanza de vida, la  
mortalidad y sus causas, la migración y otros  
fenómenos derivados como lo son el bono  
demográfico y la transición demográfica, por ejemplo.  
La Figura 1 presenta los distintos componentes  
de lo que podemos llamar un sistema demográfico.  
Todos los elementos juegan un papel central en la  
vida y desarrollo de las personas, por ejemplo, los  
avances médicos permiten la reducción de la  
mortalidad y el incremento de la esperanza de vida;  
las políticas de población pueden influir en la reducción  
o expansión de la natalidad según sea el interés de  
cada nación, asimismo, al observar la estructura  
etaria de la población e identificar una fuerte  
presencia de habitantes en edad adulta mayor, es  
momento de tomar medidas preventivas y/o  
correctivas en los sistemas de seguridad social y de  
los sistemas de pensiones y jubilaciones.  
Un sistema es, a su vez, un conjunto ordenado  
de componentes o elementos interrelacionados que  
tienen por cualidad el logro de objetivos determinados  
(
Pérez, 1973). Ciertamente, las variables  
demográficas aludidas anteriormente componen un  
sistema, ya que se tienden lazos fuertes entre dichas  
variables, en que los movimientos, por insignificantes  
que parezcan, tienen implicaciones directas en la  
totalidad del sistema demográfico.  
Figura 1. Propuesta de un Sistema Demográfico  
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de la teoría general de sistemas  
Lo anteriormente descrito pone de manifiesto la  
complejidad de las relaciones y puentes que se pueden  
tender entre las variables demográficas, las cuales  
plantean un entramado conceptual y activo que  
permite reflexionar a los componentes de la  
demografía como un sistema.  
salud, al desarrollo social y urbano, a la economía, la  
tecnología, entre otros, nos permite pensar en lo  
trascendente que resulta el estudio de la población.  
Precisamente el enfoque de sistemas permite plantear  
un abordaje holístico de la demografía, al ser ésta  
interdisciplinaria e indispensable.  
Conclusión  
Bibliografía  
ARGÜELLO, O. 1995. Desarrollo económico, políticas sociales y  
población (El marco para una política sociodemográfica).  
Santiago, Chile: CELADE.  
BERTALANFFY, L.V. 1993. Teoría General de los Sistemas. México.  
Fondo de Cultura Económica.  
ERVITI, B. y Segura, T. 2000. Estudios de Población, La Habana.  
Centro de Estudios Demográficos de la Universidad de La Habana.  
LIVI-BACCI, M. 1993. Introducción a la Demografía. México.  
Editorial Ariel.  
MIRÓ, C. 1994. El debate latinoamericano sobre población y  
desarrollo. En Alba, F. y Cabrera, G. (compiladores) «La población  
en el desarrollo contemporáneo de México», México D.F. El  
Colegio de México.  
La demografía estudia los llamados sistemas  
reproductivos, que aunque sus variables parecieran  
a veces estar aisladas, intercambian información  
relevante para lo que se puede llamar la totalidad del  
sistema. La cuantificación de los eventos  
poblacionales, el análisis de las causas y efectos han  
sido relevantes para cualquier sociedad a través de  
su historia, desde tiempo remotos hasta nuestros días.  
Dentro de las ciencias sociales se habla de  
sistemas económicos, políticos, sociales y culturales  
y bajo la premisa de van Gigch de considerar un  
sistema como la reunión o conjunto de elementos  
relacionados, indubitablemente podemos hablar  
también de un sistema demográfico.  
PÉREZ-CAJIAO, H. 1973. Aplicación de la Teoría General de Sistemas.  
Buenos Aires: CICAP.  
UNITED NATIONS, Department of Economic and Social Affairs,  
Population Division. 2011. World Population Prospects: The  
2
010 Revision, CD-ROM Edition.  
URLANIS, B. 1987. Población presente y futuro. La Habana. Editorial  
de Ciencias Sociales.  
VAN-GIGCH, John P. 2000. Teoría General de Sistemas. México.  
Trillas. Fondo de Población de las Naciones Unidas:  
www.unfpa.org.  
La articulación e interrelación de las variables  
demográficas con otro tipo elementos relativos a la  
Este artículo es citado así:  
García-González, C. G., R. Rodríguez-Lugo y C. Loera-García. 2014: La demografía desde el enfoque de la  
teoría general de sistemas. TECNOCIENCIA Chihuahua 8(2): 66-70.  
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CÉSAR GUILLERMO GARCÍA-GONZÁLEZ, RICARDO RODRÍGUEZ-LUGO Y CATALINO LOERA-GARCÍA: La demografía desde el enfoque  
de la teoría general de sistemas  
Resumen curricular del autor y coautor  
CÉSAR GUILLERMO GARCÍA GONZÁLEZ. Terminó su licenciatura en 2002, año en que le fue otorgado el título de Licenciado en Economía por el Instituto  
Politécnico Nacional de la Ciudad de México; realizó un posgrado en Administración Pública en la Universidad Autónoma de Chihuahua en el año 2008  
obteniendo Mención Honorífica; en el año 2007 cursó la especialidad de «Gestión del Sector Público», en la École Nationale D´Administration (ENA) en  
París, Francia. Participó en el Curso de Demografía Formal impartido por el Centro de Estudios Demográficos, Urbanos y Ambientales de El Colegio  
de México, en la Ciudad de México, cuenta con un Diplomado en Historia por la Unidad de Estudios Históricos y Sociales de la Universidad Autónoma  
de Ciudad Juárez, es candidato al grado de Doctor en Administración Pública por el Instituto Internacional del Derecho y del Estado (IIDE-Campus  
Chihuahua), con la tesis «Pobreza en Chihuahua: Una perspectiva demográfica y de políticas públicas. Actualmente, cursa el Doctorado en Administración  
en la Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de Chihuahua, Entre sus publicaciones e investigaciones destacan: Región  
Norte de México: tendencias socio demográficas y distribución territorial de la población, publicado por el Fondo de Población de las Naciones Unidas;  
Diagnóstico local sobre la realidad económica, social y cultural de la violencia y la delincuencia en el Estado de Chihuahua y diversos municipios;  
elaborado por la Universidad Autónoma de Chihuahua, Anteproyecto de Ley de Población del Estado de Chihuahua. En el año 2007 resultó ganador del  
Primer Concurso de Ensayo organizado por el Instituto Chihuahuense para la Transparencia y Acceso a la Información Pública del Estado de Chihuahua  
con el trabajo titulado Transparencia hacia dónde: reflexiones sobre transparencia, democracia y políticas públicas. De igual manera, en la edición 2008  
del concurso participó con el ensayo Rendición de cuentas: parte del sendero hacia las democracias participativas. Hoy en día se desempeña como  
responsable del Programa de Población y Desarrollo del Consejo Estatal de Población (COESPO) y previamente laboró en el Departamento de  
Estadística de la Secretaría de Planeación y Evaluación del Gobierno del Estado. En el Consejo Estatal de Población, se dedica a la integración y  
análisis de información socioeconómica y demográfica del estado, elaboración de informes institucionales y fue coordinador editorial de la revista  
trimestral del Consejo, titulada POBLACIÓN Chihuahua. Es miembro del Colegio de Economistas del Estado de Chihuahua. Es profesor titular de las  
asignaturas de Demografía y Estudios Sociales, Política y Gestión, Poblamiento y Relaciones Sociales, Economía y Gestión del Desarrollo Económico  
y Social, en el programa de Ingeniería en Desarrollo Territorial en la Facultad de CienciasAgrotecnológicas de la Universidad Autónoma de Chihuahua  
(UACH); y de Promoción y Fomento de las Actividades Productivas en la Licenciatura en Administración Gubernamental en la Facultad de Contaduría  
y Administración.  
RICARDO RODRÍGUEZ LUGO. Terminó su licenciatura en Administración de Empresas, en el año de 1978 en la Facultad de Contaduría yAdministración de  
la Universidad Autónoma de Chihuahua, en esta misma institución terminó su posgrado en Administración, en el año de 2001. Entre sus cursos y  
diplomados destacan: Diplomado en Inglés y Estrategias Administrativas y Financieras en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de  
Monterrey (ITESM) campus Chihuahua, Diplomado en Econometría Financiera por el Instituto TecnológicoAutónomo de México (ITAM), Diplomado en  
Evaluación Socio Económica de Proyectos por el Centro de Estudios para la preparación y evaluación socio económica de Proyectos de la S.H.y C.P.,  
Especialidad en evaluación de proyectos de inversión en Organismos Operadores de Agua en el Instituto Mexicano del Agua Potable A.C., curso sobre  
la aplicación de la metodología para la elaboración de diagnósticos sobre la realidad social, económica y cultural de la violencia y la delincuencia en  
Incide Social y Diplomado en tutorías UACH. Se ha desempeñado profesionalmente como auditor en el Despacho Contable Gossler, Navarro,  
Ceniceros y Cia, México, D.F.Analista de Crédito y coordinador nacional de estudios de crédito a la industria pesquera En el Banco Nacional Pesquero  
y Portuario (Banpesca) (1980-1983), Gerente de Crédito y Contralor Regional de Crédito en el Banco BCH, SNC., Secretario Administrativo de la  
Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de Chihuahua de 1988 a 1992; Jefe del Departamento de Control y Evaluación  
de Recaudaciones de Rentas en el Gobierno del Estado de Chihuahua de 1992-1994, Director General de la Delegación de la Cámara Nacional de la  
Industria de Transformación, Delegación Chihuahua (CANACINTRA). 1995 a 2002); Subdirector Administrativo en Junta Central de Agua y Saneamiento  
del Estado de Chihuahua de 2006 al 2008 y Director Administrativo de la Junta Municipal de Agua y Saneamiento de Chihuahua (2008-20109. Ha sido  
miembro de diversos consejos de instituciones y organizaciones entre las que se destacan: Miembro del órgano de gobierno del Centro de Investigaciones  
Avanzadas (CIMAV), Miembro del Consejo Consultivo del Instituto Mexicano del Seguro Social Delegación Chihuahua, Presidente del Servicio Estatal  
de Empleo de Chihuahua. Entre sus publicaciones destacan: Coautor del libro la Competitividad de la Economía del Estado de Chihuahua, editado y  
publicado por el Gobierno del Estado de Chihuahua en diciembre del 2009 y Publicación en CNN Expansión del Artículo «La Ley de Asociaciones Público  
Privadas». Como investigador participó como coordinador e investigador en la elaboración de los Diagnósticos Locales y Estatal sobre la Realidad,  
Social, Económica y Cultural de la Violencia y la Delincuencia en los municipios de Delicias, H. del Parral y Camargo, del estado de Chihuahua. Se ha  
desempeñado como catedrático de la Universidad Autónoma de Chihuahua en la Facultad de Contaduría y Administración en el área de Finanzas de  
1985 a la fecha actualmente es Académico Titular C de tiempo completo.  
CATALINO LOERA GARCÍA. Terminó su Licenciatura en 1978, año en que le fue otorgado el título de Licenciado en Administración de Empresas por la  
Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de Chihuahua. Realizó su posgrado en Chihuahua, Chih., donde obtuvo el  
grado de Maestro en Administración de Recursos Humanos en 2005 por la Facultad de Contaduría y Administración de la UACH. Desde 1979 labora  
en la Facultad de Contaduría y Administración de la UACH y posee la categoría de académico titular C, presentó el examen profesional en el área  
de planeación financiera, tomó cursos con opción a tesis en Administración por Objetivos y Administración de Pequeña y Mediana Empresa,  
propedéutico para la docencia, estudio de casos como técnica didáctica, uso de las Tic´s en el salón de clases y en la educación a distancia;  
herramientas de oficina aprendizaje basado en proyectos, aproximación del modelo educativo de la Universidad Autónoma de Chihuahua basado en  
competencias, Diplomado en Tutorías, Constancia por la participación en la construcción de programas de estudio por competencias a través del  
programa de reforma académica y flexibilidad curricular, Análisis Práctico de la Ley del Seguro Social, Administración de Sueldos y Salarios: Curso  
Básico de Desarrollo de Persona, Causales de Rescisión y las Relaciones Colectivas de Trabajo en la Empresas, Formación de Instructores,  
Formación de Pares Evaluadores de Programas Académicos, Liderazgo y Comunicación en la Educación, Diseño de Proyectos para el Estudio de  
Trayectorias Escolares, Distinción, Diploma, «socio activo» de la Asociación Nacional del Colegio de Licenciado en Administración de Empresas,  
Actividad Profesional: Jefe del Departamento de Recursos Humanos de la Empresa Alimentos Balanceados de México S.A. de C.V., Jefe del  
Departamento de Recursos Humanos Issste, Subdirector Administrativo en la Clínica del Issste en Cd. Delicias, Chihuahua, Jefe de Unidad de  
Planeación y Presupuesto, Subdelegado Administrativo en el Estado del Issste, Subdirector de Servicios de Adquisición de la Presidencia Municipal  
de Chihuahua, Chihuahua, Propietario de Negocio: de Compra Venta de Materiales para la Construcción, Gerente General del Club Social y Deportivo  
de Chihuahua S.A. de C.V., Jefe de Carrera de la Licenciatura enAdministración de Empresas , Presidente del Colegio Nacional de Licenciados en  
Administración de Empresas de Chihuahua, A.C., Consejero Técnico y Universitario de la Facultad de Contaduría y Administración, Presidente,  
Secretario y Socio del Club Rotario Chihuahua Májala.  
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