Factorial composition of the Zung anxiety scale in Mexican university students

Authors

  • Ana Citlalli Díaz-Leal Hospital Regional Dr. Valentín Gómez Farias de Zapopan, Jalisco, México.
  • Luis Humberto Blanco Ornelas OPD Hospital Civil de Guadalajara, Universidad de Guadalajara
  • Yunuen Socorro Rangel-Ledezma Autonomous University of Chihuahua image/svg+xml
  • Carlos Javier Ortiz Rodríguez Autonomous University of Chihuahua image/svg+xml
  • Perla Jannet Jurado-García Autonomous University of Chihuahua image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.54167/rmccf.v6i12.2252

Keywords:

anxiety; factorial structure; confirmatory factor analysis; psychometrics; Mexican universi-ty students

Abstract

Introduction: Anxiety is a health problem that significantly affects people´s quality of life. Objective: The aim of the study was to evaluate the factor structure of the Self-rating Anxiety Scale. Methodology: The sample size was 965 Mexican university students, 552 of whom were women and 413 men. Confirmatory factor analyses were conducted to determine the adequacy of the different proposed structures. Results: The results indicated that the modified version of the model by Olatunji et al. (2006), which includes 12 items organized into four factors (Anxiety and Panic, Vestibular Sensations, Somatic Control, and Gastrointestinal/Muscular Sensations), was the most viable and suitable for the studied population. This model demonstrated robust fit indices and acceptable internal consistency, which is significant given the limited number of items per factor. Conclusions: The findings support the multifactorial conception of anxiety and suggest that future research should extend these findings to other populations and academic contexts.

DOI: https://www.doi.org/10.54167/rmccf.v6i12.2252  

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Published

2026-06-25

How to Cite

Díaz-Leal, A. C., Blanco Ornelas, L. H., Rangel-Ledezma, Y. S., Ortiz Rodríguez, C. J., & Jurado-García, P. J. (2026). Factorial composition of the Zung anxiety scale in Mexican university students. Revista Mexicana de Ciencias de la Cultura Física, 6(12), e2252. https://doi.org/10.54167/rmccf.v6i12.2252
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