Ponce-Ramírez, F.I. et al. 2025. El uso del input comprensible en clases de Lengua de Señas Mexicana: En contextos de la Cultura Física. Revista Mexicana de Ciencias de la Cultura Física. 4, 10 (jun. 2025), e1890. DOI:https://doi.org/10.54167/rmccf.v4i10.1890.