Morales Parada, José Francisco. «Mecanismos De Control Que Impactan La construcción De Subjetividad Al Interior De La Escuela». QVADRATA. Estudios Sobre educación, Artes Y Humanidades, vol. 7, n.º 13, marzo de 2025, pp. 12-19, doi:10.54167/qvadrata.v7i13.1216.