Galván de la fuente, T., Sima Lozano, E. G. y Fong Flores, J. E. (2025) «Experiences in Lenguage Learning and Identity of retorno students in the BA program in Language Teaching and Translation in a Mexican State University on the border region with the U.S: Experiencias en el aprendizaje de lenguas e identidad de alumnos de retorno en la Licenciatura de Lenguas y Traducción en una universidad publica en la frontera con Estados Unidos», QVADRATA. Estudios sobre educación, artes y humanidades, 7(13), pp. 20–35. doi: 10.54167/qvadrata.v6i12.1211.