Cataldo González, H. (2019) «Política y educación de calidad: cuando las teorías neoliberales se vuelven políticas educativas»., QVADRATA. Estudios sobre educación, artes y humanidades, 1(1), pp. 64–79. Disponible en: https://revistascientificas.uach.mx/index.php/qvadrata/article/view/124 (Accedido: 21 noviembre 2024).