[1]
Galván de la fuente, T. et al. 2025. Experiences in Lenguage Learning and Identity of retorno students in the BA program in Language Teaching and Translation in a Mexican State University on the border region with the U.S: Experiencias en el aprendizaje de lenguas e identidad de alumnos de retorno en la Licenciatura de Lenguas y Traducción en una universidad publica en la frontera con Estados Unidos. QVADRATA. Estudios sobre educación, artes y humanidades. 7, 13 (mar. 2025), 20–35. DOI:https://doi.org/10.54167/qvadrata.v6i12.1211.