Núñez Mercado, P. et al. 2022. Formadores de profesores de inglés y sus actitudes hacia la investigación educativa. QVADRATA. Estudios sobre educación, artes y humanidades. 4, 7 (jun. 2022), 13–36. DOI:https://doi.org/10.54167/qvadrata.v4i7.959.