[1]
Botello Torres, C.L. 2024. Identidad docente y representaciones sociales sobre las dimensiones personal e interpersonal de la práctica educativa en maestros de la UPNECH Unidad Parral. QVADRATA. Estudios sobre educación, artes y humanidades. 6, 12 (dic. 2024), 51–64. DOI:https://doi.org/10.54167/qvadrata.v6i12.1716.