«Entre controversias, ruptura y continuidades: fragmentación en la implementación del acceso a la docencia en México (reformas de 2013 y 2019) » (2026) PHRŌNESIS, DELIBERACIŌN-DIRECCIŌN-PRÁXIS, 2(1), p. e2317. doi:10.54167/phddp.v2i1.2317.