2026. Entre controversias, ruptura y continuidades: fragmentación en la implementación del acceso a la docencia en México (reformas de 2013 y 2019) . PHRŌNESIS, DELIBERACIŌN-DIRECCIŌN-PRÁXIS. 2, 1 (may 2026), e2317. DOI:https://doi.org/10.54167/phddp.v2i1.2317.