Hernández Leyva, X. 2024. Análisis multinivel de la política de formación de los profesores de educación secundaria. El caso de una Escuela Normal en México (1992-2024). Debates por la Historia. 12, 2 (jul. 2024), 173–205. DOI:https://doi.org/10.54167/debates-por-la-historia.v12i2.1535.