Hernández-Sosa, F. 2024. Los procesos de actualización digital en el uso de las tecnologías de la información, comunicación, conocimiento y aprendizajes: El caso de Proyectos STEAM en la Escuela Secundaria Técnica del Estado de México No. 135. Revista Estudios de la Información. 2, 1 (jun. 2024), 27–35. DOI:https://doi.org/10.54167/rei.v2i1.1394.