Detección de necesidades de capacitación en la Red de Bibliotecólogos de la Dirección Regional de Educación Coto, Costa Rica
DOI:
https://doi.org/10.54167/rei.v3i1.1788Palabras clave:
Gestión de la información, Tecnologías de la información, Necesidades de la organizaciónResumen
Este estudio analiza las necesidades de capacitación en la Red de Bibliotecólogos de la Dirección Regional de Educación Coto, Costa Rica, enfocándose en fortalecer sus competencias profesionales en un entorno caracterizado por desafíos socioeconómicos y culturales. Basado en un enfoque mixto, la investigación incluyó entrevistas a informantes clave y cuestionarios aplicados al 84% de los bibliotecólogos de la red, permitiendo identificar áreas prioritarias de formación como la innovación tecnológica, la gestión de información y la conservación de documentos. Los resultados destacan un alto interés por tecnologías emergentes, como inteligencia artificial y realidad aumentada, así como por la implementación del software Janium y herramientas multimedia. También se identificaron necesidades en promoción de la lectura y adaptación tecnológica para personas con discapacidad. La mayoría de los participantes son mujeres con experiencia significativa, pero enfrentan barreras geográficas que limitan su acceso a capacitaciones presenciales. Las conclusiones subrayan la importancia de modalidades virtuales para superar estas limitaciones y proponen programas formativos alineados con las demandas actuales, combinando contenidos teóricos y prácticos para modernizar los servicios bibliotecarios y mejorar la calidad educativa en la región.
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